Quinta edizione
Premiazione – Udine, 9 maggio 2009

La scuola della multiculturalità: dall’esperienza alla comunicazione

In un’intervista del 2002 il giornalista e scrittore Tiziano Terzani ripercorre il senso della ricerca che ha impegnato tutta la sua vita e lo ha condotto dalla Cina al Giappone, dalla Russia al Vietnam, all’India: “La vita è una cosa molto strana e meravigliosa… È solo quando si invecchia che ci si
guarda indietro e si vede che c’è un filo che collega tutto. Per me questo filo era la curiosità, la curiosità di capire l’altro. La spinta ad andare dove c’era qualcosa che non era mio, per capire, per
rendermi conto… Il mio istinto è stato sempre quello di capire chi fossero ‘gli altri’.”

FINALITA’
E’ proprio per promuovere nelle giovani generazioni questa attenzione nei confronti di culture, storie, persone “altre” e per stimolare all’interno della scuola percorsi di riflessione e creatività che portino ad assumere atteggiamenti consapevoli e a sviluppare un approccio interculturale nella società in cui viviamo, che l’associazione culturale vicino/lontano di Udine,
in collaborazione e in accordo con la famiglia Terzani, ha istituito nel 2005 il Concorso Scuole “Tiziano Terzani”. Il Concorso è legato al Premio letterario internazionale “Tiziano Terzani”.

PROMOTORI
Il Concorso Scuole 2009 è ideato e promosso dall’associazione culturale vicino/lontano di Udine in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale Friuli Venezia Giulia.

OBIETTIVI

• Stimolare nelle nuove generazioni – che sempre più spesso vivono la multiculturalità all’interno del proprio ambiente scolastico prima ancora che del proprio contesto sociale – la riflessione sul confronto tra culture attraverso l’ideazione e la realizzazione di progetti educativi;
• Promuovere la conoscenza e l’interazione tra culture differenti per comprendere meglio la propria identità e vivere la complessità culturale come opportunità di reciproco cambiamento, arricchimento, innovazione;
• Sviluppare nei bambini e nei ragazzi il senso di ‘cittadinanza attiva’ con l’obiettivo di prepararli “ad assumere le responsabilità della vita in una società libera, in uno spirito di comprensione, di pace, di tolleranza, di uguaglianza tra i sessi e di amicizia tra tutti i popoli e gruppi etnici, nazionali e religiosi e delle persone di origine autoctona” (art. 29 della Convenzione sui diritti dell’infanzia approvata dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite – 1989).

DESTINATARI

Il concorso è aperto a tutte le scuole di ogni ordine e grado della Regione Friuli Venezia Giulia:

• per le scuole primarie e secondarie di primo grado la partecipazione può essere di gruppo o di classe
• per le scuole secondarie di secondo grado è prevista anche la partecipazione individuale.

Il concorso si articola in due sezioni.

Prima sezione – Vivere la multiculturalità
E’ rivolta alle scuole primarie e alle scuole secondarie di primo grado, invitate a esprimere/raccontare/descrivere esperienze ed esperimenti formativi di vita multiculturale all’interno della scuola.
Modalità e tipologie – Le classi o i gruppi possono partecipare, presentando l’idea di un progetto/modulo didattico, che può realizzarsi attraverso le tipologie ritenute più idonee:

• Testi: racconti, lettere, interviste reali o immaginarie, testi teatrali, etc.
• Immagini: disegni, foto, collage, striscioni, murales, etc.
• Materiali multimediali: produzioni audio/visive o multimediali, ipertesti, etc.
• Produzioni musicali, rappresentazioni teatrali e/o coreografie

Seconda sezione – Comunicare l’interculturalità
E’ rivolta alle scuole secondarie di secondo grado invitate a ideare, sviluppare e realizzare un progetto/modulo didattico di comunicazione sulle tematiche dell’interculturalità.
Modalità e tipologie – Le classi, i gruppi o i singoli studenti possono partecipare, presentando l’idea del proprio progetto di comunicazione secondo le tipologie più congeniali:

• Testi: giornalini scolastici, fumetti, saggi, sceneggiature, fiction, versi, etc.
• Immagini: elaborazioni grafiche, fumetti, reportage fotografici, progetti pittorici/scultorei/architettonici, etc.
• Materiali multimediali: produzioni audio/visive, blog, forum, siti web, ipertesti, etc.
• Produzioni musicali, rappresentazioni teatrali e/o coreografie

Modalità di partecipazione

Le scuole che intendono partecipare al Concorso Scuole dovranno comunicare la propria adesione entro il 31 gennaio 2009 compilando in ogni sua parte il modulo di cui all’allegato A e inviandolo via lettera, fax o e-mail al seguente indirizzo:
Associazione culturale vicino/lontano
via Crispi, 47 – 33100 Udine
fax. 0432 201408
vicino.lontano@tiscali.it

Il bando e la scheda di iscrizione (allegato A) sono disponibili online anche sul sito www.vicinolontano.it (sezione “Concorso Scuole”).
Ogni scuola, gruppo o singolo studente partecipante dovrà consegnare il proprio lavoro entro il 18 aprile 2009, secondo le modalità indicate nella lettera che verrà inviata ai partecipanti.
Entro il mese di febbraio 2009 si terrà un incontro con gli insegnanti delle diverse scuole che hanno aderito al concorso allo scopo di completare con ulteriori dettagli i termini della partecipazione.

Premiazione

Tra tutti i lavori pervenuti, la Giuria designerà due vincitori per ogni tipologia di ciascuna sezione.
Potranno essere attribuite anche menzioni speciali.
La premiazione si terrà sabato 9 maggio 2009, a Udine.

Giuria

La giuria è formata da Gianni Cianchi (responsabile Concorso Scuole “Tiziano Terzani”), Fides De Monte (referente dell’I.S.A. “Giovanni Sello”, scuola guida per l’edizione 2009), Antonietta Ermacora (esperta di audiovisivi), Barbara Gambellin (referente intercultura all’Ufficio Scolastico Regionale Friuli Venezia Giulia), Daniela Perini, Daniele Tonelli, Maria Pia Tamburlini (in rappresentanza di Calendidonna) ed Eloisa Zaninotti (referente della scuola guida per l’edizione 2008).